Schulklasse mit Christine Gruler im Ausstellungsraum im Albertinum
© SKD, Foto: David Pinzer

Lernort Albertinum

Das Albertinum präsentiert Werke von der Romantik bis zur Gegenwart. Die Besonderheit, dass sich Malerei und Skulptur in der Sammlungspräsentation begegnen, macht die verschiedenen Entwicklungen und Kunstformen von der Moderne bis heute auf anschauliche Weise erfahrbar. Das Erleben von Kunst und der Austausch darüber stehen im Mittelpunkt der Vermittlungsarbeit des Albertinum.

Das Kursangebot des Lernort Albertinum verfolgt einen interdisziplinären Ansatz und eröffnet Schüler*innen Zugänge zu Kunst unter ganz verschiedenen Blickwinkeln. Ästhetische Erfahrungen durch individuelle Kunstrezeption, die gemeinsame Diskussion und das eigene künstlerisch-praktische Tun können neue Perspektiven auf die persönliche Weltsicht und gesellschaftliche Themen eröffnen. Darüber hinaus werden im Lernort Albertinum über die Kunst Verbindungen zwischen geistes- und naturwissenschaftlichen Disziplinen hergestellt. So werden anhand von Kursen zur Moderne historische Entwicklungen und Zusammenhänge verdeutlicht und durch Angebote zur zeitgenössischen Kunst aktuelle und globale Diskurse thematisiert. In den Kursen und Projekttagen Naturwissenschaft trifft Kunst schauen wir hinter die Kulissen der täglichen Museumsarbeit und vermitteln Kunst aus dem Blickwinkel der Naturwissenschaften.

Alle Angebote des Lernort Albertinum fördern entdeckendes, selbstorganisierendes und forschendes Lernen. Die Kurse vereinen dialogische Kunstbetrachtung, Gruppenarbeit sowie eigenes Erkunden. Eindrücke und Erfahrungen werden durch künstlerisch-praktische Aufgaben in der Ausstellung oder im Anschluss daran vertieft.

Für Kindergärten bieten wir Führungen an, die neben der Welt der Kunst auch Themen des Alltags oder Phänomene der Natur spielerisch und vielsinnlich erfahrbar werden lassen. Dabei stehen der Besuch des Museums selbst und die damit verbundenen ästhetischen Erfahrungen im Mittelpunkt.

Zu den wechselnden Sonderausstellungen entwickeln wir für Kinder und Jugendliche Vermittlungsformate und Kurse, die wir Ihnen gern in unserem Fortbildungsangebot
vorstellen.

Vermittlungsangebote in den aktuellen Sonderausstellungen

5.10.2019-12.1.2020, Albertinum

A. R. Penck

A.R. PencK: Maler und Zeichner, Bildhauer und Grafiker, Super-8-Filmer, Musiker und Autor. Anhand ausgewählter Werke durchstreift die Ausstellung A.R. Pencks Dresdner Zeit bis zu seiner Ausreise 1980 – von der frühen Auseinandersetzung mit Rembrandt und Picasso über die von der deutschen Teilung motivierten Welt- und Systembilder, die universelle Zeichensprache seines „Standart-Konzepts“ mit der bekannten Strichfigur bis zum Künstlerbuch „Ende im Osten“. Im Fokus stehen dabei selten gezeigte Bücherprojekte, die wiederentdeckten Super-8-Filme und Pencks umtriebige Aktivitäten als Musiker. Der Kurs für Schüler*innen von der 8. bis zur 12. Klasse setzt sich mit seinen Ausdruckformen, Kunstbegriffen und Bildtheorien auseinander.

Penck im Atelier
© VG Bild-Kunst, Bonn 2019, Fotograf: Erhard Peschke, Repro: Franz Zadniček

Kurse für Schulklassen

Vermittlungsangebote für Schulklassen in der Sammlungspräsentation

Künstlerische Bildgattungen

Stillleben, Porträt, Landschaftsmalerei - In dieses Kursen lernen die Schüler*innen künstlerische Mittel und Ausdrucksweisen verschiedener Epochen und Bildgattungen kennen. Dabei wechseln sich spielerische Vermittlungselemente ab mit dialogischen Kunstgesprächen und Gruppenarbeit.

  • Dauer2 Stunden
  • Gebühr2 € / Schüler*in

Bildwelten der Romantik

Bergketten in weiter Ferne mischen sich mit dem zarten Blau des Himmels, unbegrenzte Ausblicke lassen den Blick schweifen und verwandeln die zweidimensionale Bildfläche in einen Tiefenraum. Die Gemälde der Landschaftsmalerei der Romantik wurden wesentlich von Künstlern aus dem Norden geprägt, wie Caspar David Friedrich oder Johann Christian Dahl, die von den Kunstschätzen der Dresdner Galerie angelockt wurden. Die Weite ihrer romantischen Landschaften ist gefüllt mit symbolischen Motiven. Hinter den Landschaften erzählen die Gemälde von Religion, Naturliebe, Sehnsucht, Freundschaft oder Vergänglichkeit. Diesen Symbolen und Geschichten gehen die folgenden Kurse auf den Grund.

 

 

  • Dauer2 Stunden
  • Gebühr2 € / Schüler*in

Klassische Moderne

Symbolismus, Jugendstil, Expressionismus, Dadismus, Neue Sachlichkeit ... Um 1900 existierte ausgelöst durch gesellschaftliche und politische Umwälzungen in der bildenden Kunst wie auch in der Musik oder Literatur eine unglaubliche Vielfalt an künstleischen Strömungen und avantgardistischer Stilrichtungen, die teilweise parallel nebeneinander existierten und sich gegenseitig beeinflussten. Einige davon können in den Kursen zur klassischen Moderne kennengelernt werden.

  • Dauer2 Stunden
  • Gebühr2 € / Schüler*in

Zugänge zur Gegenwartskunst

Was hat Kunst mit mir zu tun? Antworten zu dieser Frage werden in den folgenden Kursangeboten gesucht. Die Kunst der Gegenwart scheint oft verschlüsselt und unverständlich. Jedoch heißt über Kunst ins Gespräch kommen auch, über sich selbst und die Welt nachzudenken. Die Kurse wollen dazu ermutigen, sich auf Kunstwerke einzulassen, künstlerische Prozesse und Arbeitstechniken zu durchdenken und über zeitgenössische Kunst ins Gespräch zu kommen.

  • Dauer2 Stunden
  • Gebühr2 € / Schüler*in

Provenienzforschung im Albertinum

Provenienzforschung befasst sich mit der Geschichte von Kunstwerken, deren Eigentümern und Besitzern. Dabei wird der gesamte Weg von Atelier oder Werkstatt bis zum heutigen Platz im Museum in den Blick genommen. Im Rahmen des „Daphne“-Projekts klären die Staatlichen Kunstsammlungen Dresden seit 2008 systematisch die Herkunft ihrer Erwerbungen seit 1933 auf. Diese vielschichtige, spannende und wichtige Aufgabe wird nun in Kursen im Albertinum und in der Gemäldegalerie Alte Meister in Kursen erlebbar.

  • Dauer2 Stunden
  • Gebühr2 € / Schüler*in

Schülerlabor: Naturwissenschaft trifft Kunst

Farbproben eines Gemäldes chemisch analysieren, physikalische Bedingungen für die Sicherheit von Kunstwerken kennenlernen, die Wirkung von Licht auf Kunstwerke erforschen: diese und andere  Aufgaben erwarten die Schüler*innen in 5 Kursen im Albertinum. Konkrete Lehrplaninhalte aus den Unterrichtsfächern Chemie und Physik werden praxisnah im Kontext Museum erlebbar. Gleichzeitig lernen die Schüler*innen Berufe und Arbeitsbereiche des Museums kennen. Das besondere Angebot entstand von 2012-2014 in Zusammenarbeit mit der Technischen Universität Dresden zur Fächerverbindung von Physik, Chemie und Kunst.

  • Dauer3 Stunden
  • Gebühr3 € pro Schüler*in

Mittagessen in der Mensa Brühl

Nach oder vor dem Besuch des Albertinum haben Sie nach Anmeldung die Möglichkeit, mit Ihren Schüler*innen in der Mensa Brühl der Hochschule für Bildende Künste Dresden (Eingang hier an der Ecke Terassengasse/Münzgasse) Mittag zu essen.

Variante 1:
Es gibt die Auswahl zwischen zwei vollwertigen Mahlzeiten zum Tagespreis des jeweiligen Essens.
Bezahlung: vor Ort  in bar oder mit einem erworbenen Emeal (Mensakarte)
Den Speiseplan und Tagespreise finden Sie online hier
Anmeldung unter: victoria.berta@studentenwerk-dresden.de / peggy.beyer@studententenwerk-dresden.de

Geben Sie bei Ihrer Anmeldung bitte folgende Informationen an:

  • Welche Einrichtung
  • Datum des Besuches
  • Anzahl der Schüler*innen
  • Wenn Sie den Speiseplan schon einsehen können, geben Sie bitte an, welches der beiden Tagesgerichte Sie wie oft bestellen möchten.

Variante 2:
Ebenso ist es möglich, über das Onlineportal Essenmarken  zu erwerben. Die Essenmarken beinhalten ein Hauptgericht nach Wahl, ein Getränk, ein Dessert. Das Portal, sowie weitere Informationen dazu finden Sie hier.

Zum Seitenanfang